TSA et psychomotricité

J'ai besoin d'être rappelé pour la mise en place d'aménagement personnalisé
8 caractères minimum
Durée : 21 heures (3 jours)

Modalité de la formation : Session en présentielle

Comprendre et accompagner le Trouble du Spectre de l’Autisme en psychomotricité

Cette formation TSA et psychomotricité s’adresse aux psychomotriciens souhaitant structurer et actualiser leur pratique clinique auprès des personnes présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme.

Découvrez notre formation conçue spécifiquement pour les psychomotriciens.

Le Trouble du Spectre de l’Autisme se définit par un trouble des interactions sociales et de la communication, ainsi que par des intérêts restreints et stéréotypés. Quel rôle pour la psychomotricité auprès des personnes porteuses de TSA ?

Quels sont les signes cliniques que nous pouvons retrouver dans nos suivis ?
Comment accompagner au mieux ces enfants, adolescents et adultes ?

Si vous souhaitez aiguiser votre regard clinique, enrichir votre pratique avec de nouveaux outils et intégrer les recommandations de bonnes pratiques professionnelles au sein de votre pratique psychomotrice, cette formation est pour vous. Vous pourrez expérimenter, vous initier à certaines méthodes et vous repartirez avec des supports et outils concrets à mettre en place dans vos séances.

Formez-vous également au Profil sensoriel de Dunn 2 en psychomotricité

Toutes nos formations se retrouvent sur ce lien : Formations GO élan

Profil des stagiaires :

  • Psychomotricien D.E.

Prérequis :

●  Être titulaire d’un D.E. de psychomotricité.

●  Avoir visionné les vidéos fournies concernant (*) :

    • La passation et la cotation de la Vineland 2
    • Les généralités sur les TND et notamment les troubles du spectre de l’autisme.

(*) Les vidéos sont à visionner si le stagiaire ne se sent pas assez compétent dans ces domaines.

Objectifs

1
Actualiser ses connaissances théoriques au regard des classifications actuelles et des recommandations de bonne pratique professionnelle.
2
Mener une séance de psychoéducation à destination du patient, de sa famille et des partenaires.
3
Connaître les outils d’évaluation et leurs spécificités.
4
Être capable de repérer les signes cliniques d'un TSA dans un bilan psychomoteur.
5
Appliquer les principes généraux des méthodes recommandées dans sa rééducation.

Contenu de la formation

Play Video
Journée 1 : Diagnostic du TSA
  • Psychoéducation, Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales et TSA.
  • Les RBPP pour la pose du diagnostic :
    • M-CHAT: passer et interpréter cet outil de dépistage
    • ADI ADOS BECS PEP-3 COMVOOR CARS: connaître les intérêts et les limites de ces tests et échelles
Journée 2 : Évaluation des approches globales
  • Les évaluations spécifiques du psychomotricien auprès des personnes TSA : motricité, sensoriel, autonomie, comportements-problèmes :
    • Vineland: passer et interpréter ce test
    • EPSA, Sensoriel, EPOCAA: connaître les intérêts et les limites de ces tests et échelles
  • La mise en évidence des symptômes diagnostiques dans le compte-rendu du bilan psychomoteur
  • Les RBPP et les approches globales : ABA, TEACCH, ThED.
  • Découvrir ces approches et construire sa pratique psychomotrice à l’aide d’outils issus de ces

    approches.

  • Les outils de CAA : quels sont-ils ? les essentiels en psychomotricité à mettre dans votre boîte

    à outils, carnet de route.

Journée 3 : Les approches ciblées
  • Connaître les bases des groupes d’habiletés sociales et identifier les programmes existants
  • Savoir développer les demandes et les initiatives sociales
  • Découvrir des outils pour parler des émotions
  • Penser les aménagements sensoriels Douleur et santé
  • Agir face aux comportements-défis et aux stéréotypies
  • Adopter une posture adéquate en guidance parentale
  • Et les adultes dans tout ça ?

Vous souhaitez prendre rendez-vous pour cette formation ?

Organisation de la formation

Formateur(s)

psychomotricienne et formatrice
Ségolène Moibert Turpin, psychomotricienne et formatrice

Psychomotricienne DE

psychomotricienne et formatrice
Charline Rabier, psychomotricienne et formatrice

Responsable Pédagogique 

psychomotricienne et formatrice
Gaëlle Blervaque, psychomotricienne et formatrice

Directrice GO élan formation

Méthodes mobilisées

●  Documents supports de formation projetés.

●  Activités heuristiques, démonstratives et applicatives.

●  Étude de cas concrets.

●  Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

●  Livret de formation.

Modalités d’évaluations

●  Questionnaire pré-formation afin de cibler le niveau des stagiaires et leurs besoins

●  Feuilles de présence

●  Évaluation :

  • Quiz de positionnement initial.
  • Quiz de positionnement final.
  • Analyser de vidéo.
  • Études de cas en groupe.

Résultats attendus à l’issu de la formation

●  80% à l’issue du Quiz final

●  Avoir validé les exigences de l’étude de cas présentée en grand groupe

Date de nos prochaines formations

27-28-29 aout 2026, à Lons-le-Saunier19-20-21 octobre 2026, à Paris 226-27-28 octobre 2026, à La Réunion18-19-20 janvier 2027, à Paris09-10-11 Juin 2027, à Bordeaux26-27-28 août 2027, à Paris22-23-24 novembre 2027, à Paris
Prix 2026 :
720 €
Prix 2027 :
730 €

Vous êtes intéressé par cette formation ?

Les avis de nos stagiaires

Elise
Publié le 30/05/2026

Cette formation m'a permis d'actualiser mes connaissances sur le TSA selon les dernières recommandations. Segolène et Gaëlle ont été très disponibles et ont su rendre la formation accessible et concrète (supports, cas cliniques, outils, drive à disposition après la formation...).
Il s'agit de ma 4ème formation avec GOELAN et je repars encore une fois très satisfaite, reboostée et avec l'envie d'en faire une 5ème, merci !

Les avis de nos stagiaires

Galerie photos

Autres formations disponibles

formation Bayley 4
Bayley 4 - De la passation à la rédaction
La formation Bayley 4 s’adresse aux psychomotriciens impliqués dans l’évaluation du jeune enfant. Elle répond...
Durée : 14h (2jours)
Formation bilan psychomoteur
Le bilan psychomoteur chez l'enfant
Vous réalisez des bilans psychomoteurs et utilisez des tests non actualisés dans leur cotation ?Mais...
Durée : 21h (3 jours)
formation PEHP de type Barkley
PEHP de type Barkley
La formation PEHP de type Barkley vous apporte un programme structuré d’entraînement aux habiletés parentales.Elle...
Durée : 21H (3 jours)
apprenez à analyser le geste d’écriture, repérer les déficiences, structurer vos bilans et définir des objectifs de rééducation.
Évaluation grapho-psychomotrice (Session 1)
Objectifs de la formation évaluation grapho-psychomotrice Vous êtes psychomotricien(ne) et vous intervenez auprès d’enfants et...
Durée : 21h (3 jours)
formez-vous à la rééducation grapho-psychomotrice
Rééducation grapho-psychomotrice (Session 2)
Objectif de la formation rééducation grapho-psychomotrice Vous êtes psychomotricien(ne) et vous intervenez auprès d’enfants et...
Durée : 21h (3 jours)
Formation psychomotrice
Processus de raisonnement clinique et psychomotricité
De la rencontre à l’autodétermination d’objectifs Vous êtes professionnel de santé, contribuez aux parcours diagnostiques...
Durée : 21h (3jours)
Play Video

Besoin de renseignement ?

N’hésitez pas à nous écrire, nous serions ravis de vous aider.

Votre avis a bien été ajouté, merci 🤩