Autisme, troubles du langage, troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité, trouble
développemental des coordinations… .
Le DSM V et la CIM 11 définissent aujourd’hui ces différentes situations de handicaps sous le nom de troubles neurodéveloppementaux (TND).
Ainsi au regard de l’avancée des neurosciences, l’accompagnement de ces enfants évolue et la triade enfant, parents et psychomotricien a toute son importance.
La formation vous permet d’être au clair avec les recommandations de bonne pratique et de découvrir les méthodes de rééducation identifiées comme étant efficaces au regard des recherches scientifiques.
Ainsi, vous serez en mesure de proposer aux parents de la :
- psychoéducation autour des TND
- guidance parentale en lien avec les difficultés d’apprentissages.
Vous percevrez l’importance de proposer des objectifs ciblés afin d’affiner vos projets thérapeutiques.
Enfin, des outils concrets vous seront proposés afin de mieux communiquer avec les partenaires de l’enfant.
Cette formation vise à permettre au psychomotricien :
- d’être au clair avec les recommandations de bonnes pratiques,
- de mieux comprendre les apports des recherches scientifiques récentes,
- d’adapter ses propositions thérapeutiques aux besoins spécifiques de chaque enfant.
Tout au long de la formation, des outils concrets et directement transférables en séance sont proposés afin d’aider le psychomotricien à :
- structurer ses projets thérapeutiques,
- rendre les objectifs plus lisibles pour l’enfant et sa famille,
- faciliter la communication avec les partenaires (parents, enseignants, professionnels de santé),
- soutenir l’implication de l’entourage dans le suivi de l’enfant.
Suite à cette formation, vous pourrez vous spécialiser sur les formations spécifiques au TDC en rééducation psychomotrice ou au TSA en rééducation psychomotrice
Toutes nos formations se retrouvent sur ce lien : Formations GO élan
