PROGRAMME D’ENTRAINEMENT AUX HABILETÉS PARENTALES DE TYPE BARKLEY

Durée : 21H (3 jours)

Modalité de la formation : En présidentiel et en classe virtuelle

La méthode Barkley est un programme d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP). Cette méthode est destinée aux parents d’enfants présentant un trouble oppositionnel avec provocation, associées ou non à un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité. Elle est basée sur les concepts des thérapies cognitives et comportementales et apparaît dans les recommandations internationales de prise en charge du TDA/H. Le PEHP permet aux parents de mieux comprendre le fonctionnement complexe de leur enfant et d’améliorer leur propre attitude.

Profil des stagiaires :

• Médecin, neuropsychologue, psychologue, psychomotricien, ergothérapeute, orthophoniste, éducateur

Prérequis :

• Pas de pré-requis mis à part les diplômes exigés

Objectifs

1
Découvrir l'intérêt et les mécanismes de la guidance parentale
2
Approfondir ses connaissances sur le TDAH
3
Approfondir des connaissances sur le TOP
4
Découvrir et maitriser les 10 étapes du programme Barkley
5
Savoir mettre en place et animer un PEHP

Contenu de la formation

Jour 1 : Qu'est ce qu'un programme d'entrainement aux habiletés parentales ? (Obj 1 et 5) - Données actuelles concernant le TDAH (Obj 2 )
  • Réalisation d’un Quiz de positionnement à l’entrée de la formation
  • Les objectifs de la psychoéducation d'une manière générale
  • Les objectifs et mécanismes du programme d'entrainement aux habiletés parentales
  • La mise en place du programme en pratique : les conditions, constitution du groupe, contenu...
  • Modèle théorique du TDA/H : neurobiologie, critères diagnostiques
  • Le parcours diagnostique
  • Les recommandations internationales de prise en charge
  • Dans la peau de l'enfant TDA/H : atelier de pratique à reproduire avec les parents.
Jour 2 : Données actuelles concernant le TOP (Obj 3 ) et présentation des étapes du PEHP (Obj 4 et 5)
  • Modèles théoriques du TOP (trouble oppositionnel avec provocation)
  • Les critères diagnostiques
  • L'impact du TOP sur le modèle familial
  • Présentation des étapes du PEHP : Chacune des étapes suivantes comporte une partie théorique, une partie pratique, des videos, le contenu de la séance à proposer aux parents.
    • Etape 1 : la psychoéducation
    • Etape 2 : la non compliance
    • Etape 3 : le moment spécial
    • Etape 4 : l'ordre efficace
    • Etape 5 : porter attention à l’enfant lorsqu’il ne dérange pas o Etape 6 : le tableau de valorisation
Jour 3 : Présentation des étapes du PEHP (Obj 4 et 5)
    • Etape 7 : le time out
    • Etape 8 : les sorties
    • Etape 9 : le temps des devoirs
    • Etape 10 : anticipation
  • Organiser la mise en place du programme sur mon lieu d'exercice.
  • Quiz Final

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Organisation de la formation

Formateur(s)

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Charline RABIER

Psychomotricienne DE

Méthodes mobilisées

  • Documents supports de formation projetés
  • Quiz en salle
  • Projection de videos
  • Travaux et reflexion de groupe
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation : diaporama à destination des familles, carnet de bord à destination des familles, jeux d'animation.

Modalités d’évaluations

  • Questionnaire post-formation afin de cibler le niveau des stagiaires et leurs besoins
  • Feuilles de présence
  • Quizz de début et fin de formation
  • Mises en situation et jeux de groupe
  • Formulaires d'évaluation de la formation

Résultats attendus à l’issu de la formation

Le stagiaire réalise un pré-projet de mise en place d’un groupe d’habiletés parentales. Il en élabore le cadre et précise le contenu.

Date de nos prochaines formations

15-16-17 avril 2024, à Nantes05-06-07 juin 2024, en classe virtuelle01-02-03 juillet 2024, en classe virtuelle21-22-23 octobre 2024, à Paris 2
Prix : 690 €

Vous êtes intéressé par cette formation ?

Les avis de nos stagiaires

Sandrine
Publié le 26/02/2024

la formation est complète et la formatrice a trouvé le juste équilibre entre théorique et pratique. on repart avec de vrais outils pratiques. c'est clé en main.
merci encore pour sa disponibilité à répondre à nos interrogations.

NATHALIE
Publié le 29/01/2024

Une formation extrêmement riche et très bien organisée tant sur le plan des collations que des supports théoriques transmis lors de la formation que dans la Dropbox post formation
Grande qualité clinique, bienveillance et partage tout au long de ses trois jours.
Merci Charline !

Gwenaël
Publié le 29/01/2024

Parfait. Formation rigoureuse sur le plan scientifique, interactive et très bien animé. Je reviendrai vers cet orgnisme

Anne-Sophie
Publié le 29/01/2024

J'ai beaucoup apprécié la formation de type Barkley animée par Charline Rabier, pour son contenu clair, accessible et interactif. Notre attention est bien mise à profit :) C'est aussi une formation où nous avons eu le temps de poser des questions, d'avoir des temps plus informels et de partager avec les autres stagiaires dans diverses configurations (seule, binôme, petit groupe). Enfin, merci pour tous les supports que vous nous transmettez pour nous assurer une formation "clé en main" :)

Les avis de nos stagiaires

Méthode intéressante qui permet d'ouvrir sur un autre type de travail avec les familles. Cette formation permet également une réactualisation des connaissances.

Karine

La formatrice a su adapter sa pratique à nos questionnements. Convaincue par cette méthode de guidance parentale très intéressante qu'elle enseigne avec passion elle a su du coup nous la transmettre avec beaucoup d'attention et de bienveillance.

Stéphanie

Contenu de la formation accessible, animation très dynamique et agréable, favorisant les échanges avec la formatrice, et les autres participants. Accueil très agréable. Support permettant la prise de notes. Parfait !!!

Véronique

Un programme clé en main avec des animations très accessibles. Le rythme était parfait alternant animations et théorie. Merci beaucoup !!!

Lucille

Galerie photos

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